Atelier Pédagogique



Lieux de Mémoire à Paris - Marais - 19 Avril 2018


Le département AERI de la Fondation de la Résistance , depuis sa création en 1993, poursuit un travail de transmission de l’histoire de la Résistance. Cette transmission aux jeunes générations passe par des interventions dans les établissements scolaires sur le thème « Valeurs de la Résistance, Valeurs des Jeunes aujourd’hui », dont l’objectif essentiel est de mettre en évidence les valeurs pour lesquelles la Résistance a combattu.

C'est dans ce cadre que la classe de CM2A de l'école du 5 rue des Alouettes, dans le 19e arrondissement de Paris, a reçu Jean Rispal , qui a partagé avec eux ses histoires et son vécu de Résistant. Suite à cela, les élèves ont mené une recherche autour des plaques et monuments commémoratifs de la Résistance, dans le quartier du Marais.

Enseignante : Mme Dominique Elyasmino 

CE DOSSIER EST EN COURS D'ELABORATION

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EMC "Exercer sa citoyenneté-l'Engagement" - 00 Aout 0000


Le film Joël Lazennec, un "marin libre" au cœur de la bataille de l'Atlantique s'inscrit dans le cadre d'un travail d'Enseignement Moral et Civique (EMC) sur le thème "Exercer sa citoyenneté", et plus précisément sur la question de l'engagement. Celui-ci a été mené en mars 2016, en prolongement de la participation de ces trois élèves au Concours national de la Résistance et de la Déportation (CNRD).

Paul Bachoffer, Carla Ridel et Ninon Vandekerchove, élèves de 1re du Lycée Laennec de Pont-l'Abbé (Finistère), encadrés par leur enseignante d'histoire-géographie, Mme Delphine Le Floch, ont préparé, filmé et monté cet entretien avec Joël Lazennec, un marin qui a rallié le général de Gaulle et la France libre dès juin 1940. 

Dans ce film monté en avril 2016, Joël Lazennec, acteur et témoin privilégié de la plus longue bataille de l'histoire, nous livre son témoignage et ses réflexions sur les motivations de son engagement, sa participation aux convois de l'Atlantique et l'après-guerre, ainsi que son message à la jeunesse.

Ce film a également fait l'objet d'un dépôt aux archives départementales du Finistère, où une une petite cérémonie de remise a été organisée.


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Les traces des femmes résistantes dans le fort de Romainville durant la Seconde Guerre mondiale. Dire, lire, écrire et représenter. - 01 2016


Vingt-deux élèves de troisième du collège Pierre-André Houël de Romainville (93) ont travaillé avec leurs enseignants de français, d'histoire-géographie, d’arts plastiques et de documentation sur la Résistance et l’écriture romanesque. En se basant sur un recueil de témoignages écrits et oraux de femmes internées dans le fort de Romainville durant l’Occupation, les élèves ont écrit des textes dans le cadre d'un parcours « La Culture et l'Art au Collège » (CAC) financé par le Conseil départemental de la Seine-Saint-Denis, et organisé par la Maison des écrivains et de la littérature en partenariat avec la Fondation de la Résistance. Des pans entiers de l’histoire de la Seconde Guerre mondiale se sont ouverts à ces élèves de quinze ans bousculant parfois les préjugés. Leurs écrits sont cependant empreints de leurs imaginaires d’adolescent du XXIe siècle dans leurs visions du combat qui prend quelques libertés avec la rigueur scientifique.

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Lieux de Mémoire à Paris - Buttes Chaumont - 00 Aout 0000


Le département AERI de la Fondation de la Résistance poursuit depuis 2002 un travail de transmission de l’histoire de la Résistance. Cette transmission aux jeunes générations passe par des interventions dans les établissements scolaires sur le thème « Valeurs de la Résistance, Valeurs des Jeunes aujourd’hui », dont l’objectif essentiel est de mettre en évidence les valeurs pour lesquelles la Résistance a combattu.

C'est dans ce cadre que la classe de CM2A de l'école du 5 rue des Alouettes, dans le 19e arrondissement de Paris, a reçu Jean Rispal , qui a partagé avec eux ses histoires et son vécu de Résistant. Suite à cela, les élèves ont mené une recherche autour des plaques et monuments commémoratifs de la Résistance, dans leur quartier des Buttes Chaumont.

Enseignante : Mme Dominique Elyasmino 


La fresque ci-contre commémore l'attaque victorieuse d'un train allemand par un commando FFI et FTPF, le 23 aout 1944, sur la petite ceinture à l'angle des rues Manin et Crimée, en contrebas du Parc des Buttes Chaumont. Elle a été inaugurée le 27 mai 2016 dans le cadre de la Journée nationale de la Résistance.

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Lycée Saint-Erembert 2016 (année 2015-2016) - 00 Aout 0000


Sont présentés, ci-dessous, les travaux des élèves de 1re ES 2 du lycée Saint-Erembert de Saint-Germain-en-Laye (Yvelines).
Les élèves ont travaillé avec leur professeur d'histoire, ainsi qu'avec le professeur documentaliste du lycée, sur les lieux de mémoire de la Résistance de la région Ile-de-France, puis sur des lieux qui leur sont familiers.

À partir d'un lieu de mémoire lié à l'histoire de la Résistance, quel qu'il soit, les élèves ont fait des recherches et rédigé des textes qui vous sont ici proposés.

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